Sử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh | [Cánh Diều] Tiếng Việt 2 tập 1

Bài hiểu 1: Tiếng võng kêu

Đọc hiểu

1. Tiếng võng kêu cho thấy thêm chúng ta nhỏ vô bài bác thơ đang khiến gì?

Bạn đang xem: Sử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh | [Cánh Diều] Tiếng Việt 2 tập 1

2. Tìm những hình hình họa đã cho chúng ta thấy bé nhỏ Giang đang được ngủ rất đáng để yêu?

3. Quý khách hàng nhỏ trình bày gì với em bé nhỏ vô nhì gian khổ thơ cuối?

Xem tiếng giải

Luyện tập

1. Tìm kể từ ngữ:

a. Nói về hoạt động và sinh hoạt, việc thực hiện chất lượng so với anh chị em

b. Nói về tình thân anh em

2. Đặt câu với cùng 1 kể từ tìm ra ở bài bác luyện 1

Xem tiếng giải

Bài viết lách 1:

1. Nghe - viết: Tiếng võng kêu (khổ thơ 3 và 4)

2. Chọn chữ hoặc vần phù phù hợp với dù trống:

a. Chữ s hoặc x?

Đám mây ...ốp White như bông

Ngủ quên dưới mặt đáy hồ nước trong những lúc nào

Nghe loài cá đớp ngôi ...ao

Giật bản thân, mây thức cất cánh vô rừng ....a

b. Vần âc hoặc ât?

Đố chúng ta ngược gì đồ sộ nh....

Qủa g.... hoặc ngược thanh trà?

Không! Đó đó là ngược đ....

Dành cho tới t.... cả bọn chúng ta

3. Chọn chữ hoặc vần phù phù hợp với dù trống:

a. Chữ s hoặc x?

cư ....ử     ....ử dụng      nước ...ôi      ....thiu nếp

b. Vần âc hoặc ât?

gi.... mơ   th.... thà      đấu v.....     nh.... bổng

4. Tập viết lách (sgk)

Xem tiếng giải

Bài hiểu 2: Câu chuyện bó đũa

Đọc hiểu

1. Thấy những con cái ko hòa thuận, người thân phụ gọi chúng ta cho tới, bảo chúng ta thực hiện gì?

2. Vì sao ko người con cái nào là bẽ gãy được bó đũa? Chọn ý đúng

Xem thêm: Vé máy bay đi Philippines giá rẻ - Traveloka

a. Họ chúng ta cố kỉnh cả bó đũa nhưng mà bẻ

b. Vì chúng ta bẻ từng cái một

c. Vì chúng ta vẻ ko đầy đủ mạnh

3. Người thân phụ bẻ gãy bó đũa bằng phương pháp nào?

4. Qua mẩu chuyện, người thân phụ mong muốn răn dạy những con cái điều gì?

Xem tiếng giải

Luyện tập

1. Các vết phẩy vô câu sau có công dụng gì?

Ông cụ bèn gọi nam nhi, đàn bà, con cái dâu, con cái rể cho tới răn dạy răn

2. Cần thêm thắt vết phẩy vô những nơi nào trong những câu in nghiêng?

Anh Sơn đánh đố Linh: "Đố em xe cộ nò được cút bên trên vỉa hè". Linh lẩm nhẩm: "Xe máy xe đạp điện xe cộ xích lô xe cộ trườn...", rồi nhấp lên xuống đầu:

- Không xe cộ nào là được cút bên trên vỉa hè đâu. Vỉa hè là của những người đi dạo.

- Xe nôi được cút bên trên vỉa hè, em ạ.

Xem tiếng giải

Kể chuyện

1. Cùng chúng ta kể thông suốt những đoạn Câu chuyện bó đũa

2, Kể lại toàn cỗ mẩu chuyện bó đũa

Xem tiếng giải

Bài viết lách 2:

1. Đọc lời nhắn và vấn đáp những câu hỏi:

a. Những ai nhắn tin cẩn cho tới Trang? Nhắn tin cẩn bằng phương pháp nào?

b. Vì sao anh Tuấn và chúng ta Bích cần nhắn tin cẩn cho tới Trang bằng phương pháp ấy?

c. Anh Tuấn nhắn Trang những gì? Quý khách hàng Bích nhắn Trang những gì?

2. Chọn một trong 2 đề:

a. Viết lời nhắn theo đòi trường hợp em tự động nghĩ về ra

b. Viết lời nhắn theo đòi trường hợp sau: Chủ nhật, cha mẹ về quê. Anh tới trường vẽ, trưa mới nhất về. Ông nước ngoài đón em cho tới ngôi nhà các cụ nghịch ngợm và ăn cơm trắng ở tê liệt. Hãy nhắn tin cẩn nhằm anh biết.

Xem tiếng giải

Góc sáng sủa tạo

1. Chọn một trong 2 đề

a. Viết 4 - 5 câu kể một việc chất lượng em đã thử cho tới em bé nhỏ (hoặc anh, chị) của em

Chú ý:

Đó là sự gì (trông em, nhường nhịn đồ dùng nghịch ngợm cho tới em, hùn anh, chị; phân chia phấn khởi hoặc khích lệ, yên ủi anh, chị....)?

Việc ấy ra mắt như vậy nào?

Xem thêm: CTY TNHH DU LỊCH BAY VIỆT MỸ | VIET MY GROUP

Làm được một việc chất lượng, em phấn khởi như vậy nào?

b. Viết vài ba dòng sản phẩm thơ về em bé nhỏ (hoặc anh, chị) của em

Hãy tô điểm bài bác thực hiện vì như thế hình họa, giành em vẽ em bé nhỏ (hoặc anh, chị)

Xem tiếng giải